Нейропсихологические основы эффективного обучения: теория и практика
[Ольга Красюк]
Этот курс для вас, если:
— хотите знать о нейропсихологии и как применять нейропсихологию на уроках;
— возникают трудности в обучении детей в начальной и средней школе;
— дети не вовлечены (упражнения для активизации деятельности учеников на занятиях);
— ищете практические знания по моделированию ситуаций и тесты к каждой теме, пальчиковая гимнастика и не только.
Программа курса:
[Ольга Красюк]
Этот курс для вас, если:
— хотите знать о нейропсихологии и как применять нейропсихологию на уроках;
— возникают трудности в обучении детей в начальной и средней школе;
— дети не вовлечены (упражнения для активизации деятельности учеников на занятиях);
— ищете практические знания по моделированию ситуаций и тесты к каждой теме, пальчиковая гимнастика и не только.
Программа курса:
- Нейропсихология для учителя. Кратко о мозге. Теория деятельности и мозг
- Функционирование мозга у мальчиков и девочек. Эволюционные предпосылки различий и возможности взаимодействия
- Межполушарная асимметрия и латерализация функций. Особенности развития левшей и правшей
- Психофизиологические особенности подростков
- От первоклассника до подростка
- Причины трудностей в обучении
- Пальчиковая гимнастика и не только
- УУД и ФГОС в начальной школе
- Нейропсихологический портрет ученика
- Причины трудностей в обучении в средней школе
- Гимнастика для мозга
- Нейропедагогика урока
- Память
- Восприятие и внимание
- Мышление
- Речь
Скачать:
Скрытое содержимое могут видеть только пользователи групп(ы): Premium-lvl2, Premium-lvl3, Premium-XL
Последнее редактирование модератором:
